Celem Szerokiego Porozumienia na rzecz Umiejętności Cyfrowych jest podnoszenie kompetencji cyfrowych w Polsce i uznanie ich kluczowego znaczenia dla rozwoju kraju. Podczas inauguracji minister administracji i cyfryzacji, mówiąc o celach porozumienia podkreślał, że "cyfryzacja daje naszym ideom szerszy zasięg." Jako dobry przykład kampanii, która rozpowszechniła się właśnie dzięki internetowi, a zwłaszcza mediom społecznościowym wymienił akcję "Mam haka na raka".

Szef MAC mówił o projektach, realizowanych przez resort cyfryzacji - m.in. o projekcie "Cyfrowa Szkoła", realizowanym z Ministerstwem Edukacji Narodowej. Podkreślił znaczenie akcji "Latarnicy Polski Cyfrowej", w której wolontariusze, rozmawiając ze starszymi osobami, uczą e-wykluczonych jak poruszać się w sieci. Z punktu widzenia podnoszenia kompetencji cyfrowych to niezwykle istotne, gdyż spośród 13 milionów Polaków z generacji 50+ 10 mln nie korzysta z internetu. "Internet stwarza także możliwość budowy otwartego rządu. To wielka wartość państwa optimum" - powiedział minister Boni, mówiąc o konsultacjach społecznych projektów prowadzonych m.in. przez MAC. I dodał, że liczy na współpracę, bo dziś w pojedynkę nikt nie da sobie rady. Biorąca udział w spotkaniu komisarz ds. agendy cyfrowej Neelie Kroes przypomniała, że ważne by powiązać środki unijne z faktem bezrobocia "Warto wykorzystać fundusze socjalne by stworzyć modele biznesowe, angażujące ludzi młodych. Gdyby takie modele były stworzone byłoby świetnie" - powiedziała komisarz Kroes.

Polskie Szerokie Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych jest nieformalnym zrzeszeniem instytucji, organizacji i firm, które chcą wspierać rozwój kompetencji cyfrowych Polaków. Porozumienie będzie działać m.in. na rzecz zdobywania cyfrowych umiejętności niezbędnych na rynku pracy i partycypacji cyfrowej w życiu publicznym. Poza działaniami uczestników, które traktowane będą jako indywidualny wkład do Porozumienia, rozwijane będą takie formy działania jak: prowadzenie listy oczekiwanych działań lub obszarów interwencji, tworzenie katalogu dobrych praktyk, także europejskich itp. oraz promowanie ich, zbieranie potrzeb analityczno-badawczych i znajdowanie sposobów ich wypełnienia (kojarzenie potrzebującego-wykonawcy-finansującego), udzielanie wsparcia ogólnopolskim, regionalnym oraz lokalnym inicjatywom oraz wydarzeniom związanym z rozwojem umiejętności wykorzystywania technologii cyfrowych, w tym także działania na rzecz zwiększania zasięgu wybranych, udanych inicjatyw itp.