Twarde kontra miękkie

Bardzo dziękuje za komentarz. Moje doświadczenie są inne, ale wywodzą się troszeczkę z innej dyscypliny niż Pana. Na wielu szkoleniach byłem i wiele szkoleń przeprowadziłem. Jedna rzecz to to, że nigdy nie udało mi się trafić na profesjonalnego trenera szkoleń twardych. Z łezką w oku wspominam swojego pierwszego trenera z języka C++, który kiedy nie mógł znaleźć odpowiedniego słowa w języku angielskim zastępował je niemieckim, tak że nie byliśmy go w stanie zrozumieć : ) Gorąco pozdrawiam. Może kiedyś będzie okazja spotkać się na jakimś szkoleniu.

Hm... moje i większości moich znajomych skojarzenia typu szkolenia z trenerem są całkowicie odwrotne: szkolenia techniczne – młody (powiedzmy maks. 30 letni), niedoświadczony trener (niemniej specjalista w zagadnieniu które prowadzi), zaś tzw „miękkie” szkolenia – w średnim wieku lub starszy trener z dużym doświadczeniem np. w zarządzaniu, pracy z zespołem itp… I jest to nawet logiczne, ponieważ technologie szybko przemijają, po kilku latach specjalista od konkretnych rozwiązań spotyka się z tym, że jego specjalizacja znika z rynku i zastępują ją inne technologie i pojawiają się inni młodzi trenerzy. Ludzie się tak szybko nie zmieniają na całe szczęście. Tak więc mam wrażenie, że autor zbudował cały artykuł na jednorazowych, własnych doświadczeniach które próbuje zaprezentować jako regułę… Proszę o dowód! Statystyki wieku w zależności od typu i tematu prowadzenia szkoleń a nie wyssane z palca wyobrażenia. Po drugie – szkolenia technologiczne wymagają naprawdę drogiego sprzętu - tutaj mówi się o kwotach nie kilkudziesięciu ale kilkuset tysięcy złotych za stanowisko – wyposażenie sali np. w sprzęt światłowodowy, macierze, komputery produkcji Sun Microsystems czy IBM (nie mówię o pecetach) + obsługa tego wszystkiego… nic dziwnego, że koszt technicznego szkolenia 5 dniowego wynosi zwykle 3500$ za osobę… i zwraca się to tylko przy odpowiedniej liczbie osób… do szkoleń miękkich właściwie wystarczy sala, rzutnik… koszt? Kilkaset złotych za dzień… no niech będzie, że 1000… A co do zbierania potrzeb szkoleniowych, ich analizy, przygotowania szkolenia i późniejszej ewaluacji krótko i długoterminowej przy szkoleniach technicznych… być może autor szkolenia nigdy na takim szkoleniu nie był… Więc proszę nie ironizować zdaniem „Czy któryś z trenerów szkoleń twardych próbował zrobić analizę poszkoleniową?” Jeżeli raz byłeś na takim szkoleniu to albo źle trafiłeś albo byłeś na tzw. szkoleniach certyfikowanych, w których program jest ustalony, co do minuty odgórnie przez wielkie koncerny hen za oceanem… Trener właściwie nie ma możliwości dostosować się do słuchaczy, musi realizować program slajd po slajdzie i wykonywać opracowane krok po kroku ćwiczenia. Moja perspektywa jest kilkunastoletnia, jako trener zarówno technologiczny jak i nietechnologiczny – ilości godzin na sali idą już w tysiące, więc z tej perspektywy artykuł wydał mi się ostro naciągany i oparty na wyimaginowanych założeniach. Pełny nieudowodnionych stwierdzeń przedstawianych jako pewniki, niepotrzebnych ironii i manipulacji. Niemniej pozdrawiam gorąco autora.